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习近平总书记教师节回母校看望师生并关心航天科普教育
来源:中国航天报     日期:2016年09月14日    字体:【】【】【

习近平向同学们详细了解科普小卫星的功能和特色

“你们的小卫星发射时别忘了通知我一下。”9月9日,第32个教师节来临之际,习近平总书记与自己的母校北京市八一学校的学生们作了一个郑重的约定。

当天上午,习近平步入八一学校的航天卫星创客实验室时,八一学校的30名高中生正在科普小卫星课堂上学习卫星知识,为他们的首颗科普小卫星研制作准备。

“你们在干什么呢?”习近平刚进门就亲切地问道。

同学们起立向习近平问好,随后向总书记介绍起他们亲手制作的5个模型卫星。习近平仔细听着学生们的介绍,向他们询问卫星的功能和特色。

习近平对同学们说:“你们很了不起,我上学时,也就是组装个矿石收音机。你们从中学阶段就培养科学素养,发展兴趣特长,打下牢固基础,将来上大学继续学习这方面的专业知识,连贯起来,这很好。”

航天卫星创客实验室是由八一学校与中国航天科技集团公司所属中国航天科技国际交流中心(航天人才开发交流中心)共同建设的。交流中心邀请来自航天科技集团及高校、科研机构的顶级航天专家组成导师团队,由集团公司科技委副主任于登云担任首席科学家,指导学生们学习卫星知识,开展卫星设计与研制。

听了同学们介绍完各种奇思妙想的模型卫星后,习近平走到一颗工程卫星旁边。交流中心文创事业部科教总师张刚向习近平介绍,同学们利用工程卫星可以学习真实的卫星组装、通信测试等内容,获取航天工程知识。此外,同学们还走出校园,走进航天科研院所实地观摩、动手体验,聆听航天专家当面传授航天知识。

参加科普小卫星研制的30名同学来自八一学校的高一和高二年级,他们自愿报名参加,分成5个小组,在航天专家和科学老师的指导下,设计出了5个模型卫星。这些卫星充满了孩子们的科学想象。

例如,其中一个小组为模型卫星设计了自动降轨的功能,在寿命终结时能够离开原有轨道,为其他卫星节约珍贵的轨位资源。这一功能在评审时折服了众多资深航天专家,他们也为孩子们能有这样的视野而称赞不已。

“一些大胆设计体现了他们的想象力和科学素养,以及对航天的理解。”张刚介绍。

模型卫星是同学们对卫星的一次天马行空的遐想,但其中一些可操作的创意将被纳入科普小卫星的设计中。这颗卫星计划于2017年发射升空,具备无线电通讯、对地观测等功能,还将搭载孩子们特意选出的搭载物。

开展科普小卫星项目的想法,最初是中国航天科技国际交流中心与八一学校有关领导在一次交流中产生的。他们一致认为,让中学生在探究式学习中发挥想象力设计卫星,这些大胆的创意会一直伴随着他们,“科普与科技创新是可以衔接的”。

他们希望通过这个项目,能够实现四个目标:带领学生走完研制一颗卫星的全过程,培养一批小创客;开发出面向中学生和创客的一套课程;建设一个天地一体化的卫星科普创客实验室,用来设计、研制和应用科普卫星;最后,在全国发展由200个中小学组成的航天卫星科普示范校联盟,带动全国中小学生一起“玩”卫星。

项目进行过程中,中国科学技术协会、国家国防科工局、航天科技集团、中国航天基金会等单位给予大力支持。中国航天科技国际交流中心和八一学校的主要领导时刻关注项目进展,项目得以快速推进。

明年卫星发射成功后,这颗科普小卫星将以八一学校为主开展应用,向全国中小学开放。中国航天科技国际交流中心与八一学校还将积极促成美、英等国中小学生共同使用这颗属于孩子们自己的科普卫星。(倪伟/文 巴亦/摄)

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